Psychopathologie de la communication, des apprentissages et de l'hyperactivité, Chez l'enfant et l'adolescent
EAN13
9782804156688
ISBN
978-2-8041-5668-8
Éditeur
De Boeck supérieur
Date de publication
Collection
LE POINT SUR...
Nombre de pages
174
Dimensions
14 x 19 x 1 cm
Poids
212 g
Langue
français
Code dewey
618.9289
Fiches UNIMARC
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Psychopathologie de la communication, des apprentissages et de l'hyperactivité

Chez l'enfant et l'adolescent

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De Boeck supérieur

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Cet ouvrage à visée pédagogique offre un condensé détaillé et critique des connaissances scientifiques disponibles dans le domaine des troubles psychopathologiques de l'enfance et l'adolescence.
Synthétique et accessible, Psychopathologie de la communication, des apprentissages et de l'hyperactivité propose un recensement détaillé et critique des connaissances scientifiques disponibles depuis ces dix dernières années dans le domaine des troubles psychopathologiques de l'enfance et de l'adolescence. Conçu pour permettre à l'étudiant de découvrir et d'intégrer aisément les éléments essentiels constitutifs de ces troubles, il représente également un outil efficace de réflexion et de connaissances dans le champ des pratiques psychothérapeutiques.
Chacune des pathologies explorées dans cet ouvrage, à savoir les troubles envahissants du développement, les troubles du contrôle sphinctérien, le retard mental, la schizophrénie infantileé, les troubles d'apprentissage et l'hyperactivité, constitue une synthèse des chapitres éponymes développés dans l'ouvrage de Jean Dumas Psychopathologie de l'enfant et de l'adolescent.
Rédigé par les mêmes auteurs, Psychopathologie des affects et des conduites complète cet ouvrage pour offrir un panorama global des troubles.
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