Faire des maths en classe ?, Didactique et analyse de pratiques enseignantes
EAN13
9782734209423
ISBN
978-2-7342-0942-3
Éditeur
INRP
Date de publication
Collection
Didactiques des disciplines
Nombre de pages
258
Dimensions
0 x 24 x 0 cm
Poids
496 g
Langue
français
Code dewey
510.71
Fiches UNIMARC
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Faire des maths en classe ?

Didactique et analyse de pratiques enseignantes

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Didactiques des disciplines

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Quand les élèves font-ils réellement des mathématiques à l'école ? Comment repérer ces moments ? Comment les caractériser ? Au-delà de cette question, la finalité principale de cet ouvrage issu d'une recherche initiée par l'INRP et l'ADIREM consiste à élaborer et mettre à disposition des formateurs et des enseignants des éléments pour l'intégration de théories et de résultats de recherches en didactique des mathématiques dans la formation et dans l'enseignement.
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